Anna Freud : pionera en la educación de la primera infancia
- Año
- 1999
- Editorial / institución
- Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
- Licencia
- Acceso abierto
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresReseña biográfica de Anna Freud, psicoanalista pionera en el estudio de la primera infancia que realizó investigaciones sobre el psicoanálisis infantil en Europa. La reseña destaca su práctica clínica directa con niños, sus aportaciones metodológicas al análisis infantil y su trabajo educativo con docentes. Asimismo, presenta su labor en la creación de escuelas para población infantil en situación de vulnerabilidad, consolidándola como figura central en la teoría psicoanalítica del desarrollo infantil y la educación temprana durante el siglo XX.
Puntos clave
- Anna Freud desarrolló un cuerpo de investigación teórico y clínico dedicado específicamente al psicoanálisis en la primera infancia, diferenciándolo del análisis de adultos.
- Su práctica clínica directa con niños permitió crear metodologías innovadoras para el análisis infantil que influyeron en la formación de analistas posteriores.
- Realizó trabajo educativo con profesorado y diseñó escuelas dirigidas a niños en condiciones de desventaja socioeconómica, integrando principios psicoanalíticos en la educación.
Para quién: Útil para estudiantes de psicología, psicoanalistas en formación, educadores y docentes de primera infancia que buscan conocer los antecedentes históricos del psicoanálisis infantil y la educación temprana en el contexto europeo.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Fischer, H. (1999). Anna Freud : pionera en la educación de la primera infancia. http://hdl.handle.net/11162/32908