Barreras estructurales a la movilidad social intergeneracional en México: Un enfoque multidimensional

Informe de 2018 que analiza la movilidad social intergeneracional en México desde un enfoque multidimensional considerando desigualdad distributiva y de oportunidades como rasgos estructurales. Examina las dimensiones educativa, ocupacional y económica de la movilidad intergeneracional. Los resultados revelan altas tasas de movilidad ascendente educativa y ocupacional, pero baja movilidad económica; en las tres dimensiones existe alta asociación entre orígenes y destinos sociales, indicativo de elevada desigualdad de oportunidades. La devaluación de la movilidad ascendente en educación y empleo respecto a ganancias económicas sugiere que mejorar el bienestar requiere generar oportunidades y cambios estructurales e institucionales para distribuirlas equitativamente.

Puntos clave

• La movilidad social intergeneracional educativa y ocupacional es alta en México, pero no se traduce en mejoras económicas significativas para las personas.
• La desigualdad de oportunidades en México se caracteriza por una fuerte asociación entre orígenes y destinos sociales en educación, ocupación e ingresos.
• La devaluación de credenciales educativas y ocupacionales en el mercado de trabajo limita el potencial de la movilidad estructural para reducir desigualdad económica.
• Los cambios estructurales e institucionales son condiciones necesarias para garantizar que la mayor disponibilidad de oportunidades educativas y ocupacionales genere bienestar material distribuido equitativamente.

Para quién: Estudiantes y académicos de sociología, política pública y educación en América Latina interesados en entender las causas estructurales de la desigualdad y evaluación de políticas de movilidad social.