Micropolítica e o exercício da pesquisa-intervenção: referenciais e dispositivos em análise

Artículo que profundiza en los referenciales de la pesquisa-intervenção como investigación participativa orientada a la interferencia colectiva en la producción de micropolíticas de transformación social. El texto examina las problemáticas de los enfoques cientificistas clásicos y críticos en investigaciones comunitarias y educacionales, señalando sus limitaciones en el análisis institucional y el cambio de prácticas. Desarrolla los conceptos de realidad y pensamiento desde una perspectiva genealógica que enfatiza el movimiento como diferencia. Incorpora referencias del institucionalismo vinculadas a la socioanálisis y esquizoanálisis, presentando herramientas de investigación e intervención en la experiencia social que posibilitan nuevas formas de análisis y creación de demandas transformadoras.

Puntos clave

• La pesquisa-intervenção constituye una investigación participativa que busca la interferencia colectiva en micropolíticas de transformación social, diferenciándose de enfoques cientificistas clásicos y críticos.
• El institucionalismo, la socioanálisis y la esquizoanálisis proporcionan referentes teóricos y herramientas metodológicas para el análisis de instituciones y la intervención en prácticas sociales.
• La perspectiva genealógica permite conceptualizar el movimiento como diferencia, cuestionando nociones estáticas de realidad y pensamiento en la investigación participativa.

Para quién: Estudiantes, investigadores y psicólogos interesados en metodologías participativas, teoría institucional y análisis de políticas sociales en contextos comunitarios y educacionales latinoamericanos.