Introduction to Psychology and Leadership. Leadership Course; Phase I, Sequencing Rationale.

Reporte de 1969 sobre la fundamentación del currículo de un curso de psicología y liderazgo desarrollado por Westinghouse Learning Corporation para la Academia Naval de los Estados Unidos. El documento expone el fundamento teórico para determinar la secuencia de contenidos del curso de liderazgo, analiza varias bases teóricas para la estructuración curricular y presenta aplicaciones muestrales de la estrategia de secuenciación. El reporte constituye parte de una serie de documentos relacionados que integran el desarrollo completo del programa de formación en liderazgo para oficiales navales.

Puntos clave

• El reporte fundamenta la secuencia curricular del curso de liderazgo mediante análisis de múltiples bases teóricas para la organización de contenidos.
• Westinghouse Learning Corporation diseñó el programa de liderazgo específicamente para estudiantes de la Academia Naval de los Estados Unidos.
• El documento presenta aplicaciones prácticas de la estrategia de secuenciación a través de ejemplos muestrales del contenido curricular.

Para quién: Diseñadores curriculares, especialistas en formación militar y educadores interesados en la fundamentación teórica de programas de liderazgo y desarrollo de oficiales.