Declaración del Director a cargo de la Secretaría del Instituto Latinoamericano de Planificación Económica y Social (ILPES), como observador ante la Conferencia de Ministros de Educación y de Ministros Encargados del Fomento de la Ciencia y la Tecnología en relación con el desarrollo de América Latina y el Caribe.

Declaración de Francisco Giner de los Ríos, Director a cargo de la Secretaría del Instituto Latinoamericano de Planificación Económica y Social (ILPES), pronunciada el 8 de diciembre de 1971 como observador ante la Conferencia de Ministros de Educación de América Latina y el Caribe. El documento destaca la colaboración entre UNESCO e ILPES en planificación educativa desde el inicio del Instituto, particularmente los cursos anuales que formaron cientos de funcionarios y técnicos gubernamentales durante seis años, cuyos egresados ocupaban posiciones clave en administraciones educativas latinoamericanas. Giner de los Ríos anuncia la reanudación de programas conjuntos: una evaluación de la enseñanza de economía en la región y un nuevo acuerdo de colaboración en cursos sobre planeamiento educativo, administración educativa e investigación. Enfatiza la educación como base insustituible del desarrollo económico y social, e insta a los ministros a apoyar iniciativas de integración regional, incluida la libre circulación del libro.

Puntos clave

• La colaboración UNESCO-ILPES en cursos de planificación educativa durante seis años capacitó a cientos de funcionarios gubernamentales que posteriormente ocuparon posiciones directivas en políticas educativas nacionales de América Latina.
• Los programas conjuntos planeados incluyen una evaluación actualizada de la enseñanza de economía en países latinoamericanos y nuevos cursos sobre planeamiento educativo y administración de servicios educativos con participación del ILPES.
• La educación se presenta como base fundamental e insustituible del desarrollo económico y social de América Latina, requiriendo una infraestructura espiritual sostenida por el libro y la información para impulsar la integración regional.

Para quién: Estudiantes, docentes y profesionales de educación, planificación y desarrollo en América Latina interesados en la historia de la cooperación institucional entre UNESCO e ILPES en formación de políticas educativas.