Boniteza de um sonho: ensinar - e - aprender com sentido

Este libro ensayo retoma el concepto freiriano de "boniteza" como nueva lógica y visión del trabajo pedagógico. El autor sostiene que cambiar la educación requiere repensar cómo la concebimos y experimentamos, enfocándose en su dimensión estética y humanística. Examina el papel del educador y profesor contemporáneo en un contexto de información acelerada y cambio constante, argumentando que la esencia de educar persiste aunque la tarea de enseñanza y conducción del aprendizaje se transforma continuamente. Enfatiza que la formación docente es ahora permanentemente necesaria frente a estos desafíos.

Puntos clave

• La "boniteza" representa una nueva lógica pedagógica que implica cambiar la forma en que pensamos y experimentamos la educación en su dimensión estética.
• El papel del profesor contemporáneo se transforma permanentemente debido a la velocidad de la información y el cambio constante del mundo, aunque su tarea esencial de educar persiste.
• La formación docente continua es necesaria para que los educadores puedan conducir el aprendizaje y adaptarse a contextos de información acelerada.

Para quién: Estudiantes de pedagogía, docentes en formación y educadores que buscan repensar su práctica desde la perspectiva humanística y estética freiriana para transformar su manera de enseñar y aprender.