Toward a Developmental Evolutionary Psychology
- Año
- 2003
- Revista / colección
- Evolutionary Psychology
- Editorial / institución
- SAGE Publishing
- DOI
- 10.1007/978-1-4615-0267-8_9 (se abre en una pestaña nueva)
- ISSN
- 1474-7049
- Licencia
- Licencia no declarada
- Citas
- 24
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresCapítulo de 2003 que propone una síntesis entre la psicología evolutiva y la biología evolutiva desde una perspectiva del desarrollo. El autor critica la psicología evolutiva estrecha (que une la Síntesis Moderna de la biología evolutiva con la psicología cognitiva nativista modular) por ser adevelopmental, es decir, por marginalizar el papel de la ontogenia. Argumenta que tanto la teoría evolutiva como la psicología deben incorporar una perspectiva del desarrollo, dado que cambios en programas del desarrollo (particularmente del cerebro) constituyen una ruta mayor hacia el cambio evolutivo. Propone que la ontogenia juega un papel central en la formación del comportamiento y la cognición, lo que sugiere la necesidad de una psicología evolutiva del desarrollo que integre ambas disciplinas.
Puntos clave
- La psicología evolutiva estrecha integra la Síntesis Moderna de la biología evolutiva con una psicología cognitiva nativista modular, ambas perspectivas escasamente consideran el desarrollo.
- El cambio evolutivo actúa según el rango de cambios posibles en programas del desarrollo, particularmente en el desarrollo del cerebro para comportamiento y cognición.
- La ontogenia desempeña un papel central en la formación del comportamiento y la cognición, mucho más significativo que el reconocido en la psicología cognitiva nativista.
Para quién: Estudiantes, investigadores y docentes de psicología evolutiva, psicología del desarrollo y biología evolutiva interesados en integrar perspectivas del desarrollo en teoría evolutiva.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Quartz, S. R. (2003). Toward a Developmental Evolutionary Psychology. SAGE Publishing. https://doi.org/10.1007/978-1-4615-0267-8_9