Validez estructural de un cuestionario para medir comportamientos eficaces en los equipos de trabajo

Artículo empírico que examina la validez estructural del cuestionario de Philip R. Harris (1995, traducción al español 2001) diseñado para evaluar comportamientos efectivos de individuos en equipos de trabajo. Se aplicó el instrumento a 771 empleados de diversos equipos en organizaciones dedicadas a la atención de adultos dependientes. El análisis factorial exploratorio identificó una estructura de tres dimensiones que explicaron 63,2 % de la varianza común total: Habilidades de comunicación, Expresión emocional y Aceptación. Los resultados sustentan la obtención de puntuaciones en estos tres factores, que representan dimensiones relevantes en el estudio de las competencias que deben poseer los miembros de un equipo efectivo, en contraste con la interpretación ítem por ítem propuesta originalmente.

Puntos clave

• El cuestionario de Harris presenta una estructura trifactorial que explica 63,2 % de la varianza común, mejorando la interpretación original basada en ítems individuales.
• Las tres dimensiones identificadas —Habilidades de comunicación, Expresión emocional y Aceptación— conforman competencias esenciales para el desempeño efectivo en equipos de trabajo.
• La validez estructural del instrumento fue comprobada en una muestra de 771 empleados de equipos en organizaciones de atención a adultos dependientes.

Para quién: Psicólogos organizacionales, investigadores y especialistas en recursos humanos que necesiten instrumentos válidos para evaluar competencias conductuales en el trabajo en equipo.