Health Education for Special Children: Primary ED-LD.

Guía curricular para la educación en salud de niños con trastornos emocionales o discapacidad de aprendizaje en nivel primario, elaborada para docentes y administradores de educación especial. El documento presenta una estructura que aborda los objetivos y elementos esenciales de un programa de educación en salud escolar, su filosofía e implementación. Contiene unidades temáticas sobre nutrición, percepción sensorial, salud dental, prevención y control de enfermedades, drogas alcohol y tabaco, salud mental, vida familiar, salud ambiental y pública, y seguridad y primeros auxilios. Cada unidad está organizada en cinco componentes: visión general y objetivos, conceptos para el cambio de conducta, contenidos, actividades de aprendizaje y evaluación, y recursos didácticos como libros, películas y materiales educativos.

Puntos clave

• La guía integra contenidos de educación en salud diseñados específicamente para estudiantes con trastornos emocionales o dificultades de aprendizaje.
• Cada unidad temática estructura el aprendizaje desde la filosofía y objetivos hasta la evaluación y recursos, facilitando la implementación docente.
• Los temas abarcados incluyen nutrición, salud dental, prevención de enfermedades, sustancias psicoactivas, salud mental, vida familiar y seguridad.

Para quién: Docentes y administradores de educación especial que necesitan diseñar e implementar programas de educación en salud para niños con discapacidad emocional o dificultades de aprendizaje en primaria.