Calidad cualitativa: ocho pilares para una investigación cualitativa de calidad
Sarah J. TracyiD (se abre en una pestaña nueva)
- Año
- 2021
- Revista / colección
- Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga
- Editorial / institución
- University of Málaga
- DOI
- 10.24310/mgnmar.v2i2.12937 (se abre en una pestaña nueva)
- ISSN
- 2695-2769
- Licencia
- CC BY-ND
- Citas
- 31
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresArtículo que presenta un modelo de calidad en la investigación cualitativa basado en ocho pilares: tema valioso, rigor elevado, sinceridad, credibilidad, resonancia, contribución significativa, ética y coherencia significativa. El texto contextualiza y justifica esta conceptualización, distinguiendo entre los medios (métodos y prácticas) y los fines de la investigación cualitativa. El modelo proporciona un lenguaje común de buenas prácticas que pueden ser reconocidas como integrales por diversas audiencias académicas. Aunque establece estos marcadores de calidad, el artículo mantiene espacio para el diálogo, la imaginación, el crecimiento y la improvisación en la práctica investigativa.
Puntos clave
- La calidad en investigación cualitativa se fundamenta en ocho pilares que equilibran rigor metodológico con flexibilidad conceptual.
- El modelo distingue entre los medios de la investigación (métodos y prácticas) y sus fines (impacto, relevancia, ética), permitiendo evaluaciones integrales.
- Los ocho aspectos—tema valioso, rigor, sinceridad, credibilidad, resonancia, contribución, ética y coherencia—funcionan como lenguaje común reconocible para múltiples audiencias académicas.
- La propuesta pedagógica promueve buenas prácticas cualitativas sin cerrar espacio para la imaginación, el diálogo y la improvisación investigativa.
Para quién: Estudiantes, investigadores y docentes de programas de metodología cualitativa que requieren un modelo integral y comunicable de evaluación de calidad en sus investigaciones.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
J. Tracy, S. (2021). Calidad cualitativa: ocho pilares para una investigación cualitativa de calidad. Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga. https://doi.org/10.24310/mgnmar.v2i2.12937