Guia das disciplinas práticas: curso de Psicopedagogia
León, Camila; Ramos, Daniela Karine; Almeida, Roselaine Pontes de
- Año
- 2024
- DOI
- 10.5281/zenodo.10843929 (se abre en una pestaña nueva)
- Licencia
- CC BY
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresGuía de las disciplinas prácticas del curso de Psicopedagogía Institucional ofertado por la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC) y la Universidad Abierta de Brasil (UAB) en 2024. La guía presenta información sobre dos disciplinas integradas al currículo: Práctica I —Diagnóstico y plan de intervención— y Práctica II —Intervención y evaluación—. Ambas conforman el componente práctico del programa de formación de psicopedagogos institutionales, orientando a estudiantes sobre los procedimientos, objetivos y metodologías de cada fase de la práctica profesional supervisada.
Puntos clave
- La guía integra dos disciplinas prácticas secuenciales: Diagnóstico e intervención en Práctica I, e intervención y evaluación en Práctica II.
- Las disciplinas prácticas forman parte del currículo de Psicopedagogía Institucional en la UFSC y están disponibles mediante la modalidad de educación abierta.
- La estructura combina diagnóstico, planeamiento de intervención, implementación y evaluación de procesos psicopedagógicos en contextos institucionales.
Para quién: Estudiantes del curso de Psicopedagogía Institucional en la UFSC/UAB que necesitan orientación sobre las prácticas supervisadas y desarrollar competencias en diagnóstico e intervención psicopedagógica.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
León, C., Ramos, D. K., & Almeida, R. P. D. (2024). Guia das disciplinas práticas: curso de Psicopedagogia. https://doi.org/10.5281/zenodo.10843929