A Contemplative-Based Intervention for School Counselors Working with Adolescents

Artículo conceptual que describe una intervención de consejería escolar basada en meditación de amor benevolente (loving-kindness meditation, LKM) para adolescentes. El SPACE Project (Supporting Personal Awareness, Compassion, and Engagement) integra prácticas contemplativas en programas de consejería escolar con énfasis en resultados intrapersonales e interpersonales. El trabajo revisa la literatura sobre prácticas contemplativas, detalla el diseño y componentes del SPACE Project, describe su aplicación como enfoque de consejería escolar para ayudar a adolescentes a afrontar estrés y desafíos cotidianos, y sugiere direcciones para investigación futura.

Puntos clave

• La meditación de amor benevolente (LKM) es una práctica contemplativa que muestra promesa para fomentar resultados intrapersonales e interpersonales en adolescentes.
• El SPACE Project integra estrategias contemplativas en consejería escolar para ayudar a adolescentes a gestionar el estrés y los desafíos de la vida diaria.
• La intervención propone una aplicación específica de prácticas contemplativas dentro del contexto de la consejería escolar tradicional.

Para quién: Orientadores escolares, psicólogos educativos y profesionales de salud mental que trabajan con adolescentes interesados en incorporar prácticas contemplativas como estrategia de afrontamiento en contextos escolares.