Pitch It Big: Cultivating Entrepreneurism through Use of an Innovative Competitive Business Plan and Presentation

Reporte de innovación educativa que evalúa la efectividad de la actividad "Pitch it Big", diseñada para fortalecer la comprensión de aspectos empresariales en programas de terapia ocupacional. Estudiantes de maestría trabajaron en grupos autoseleccionados para desarrollar un plan de negocios de una empresa o producto ficticios de terapia ocupacional, seguido de una presentación competitiva modelada en el programa Shark Tank ante jueces expertos. Una encuesta previa y posterior aplicada a 21 estudiantes mostró mejoras significativas en conocimiento sobre aspectos empresariales, particularmente en desarrollo de planes de negocio (54%) y gestión financiera (46%). Los datos cualitativos indicaron que estudiantes valoraron los componentes de aprendizaje activo y consideraron que la actividad apoyaría emprendimientos futuros. Los autores sugieren replicar el estudio con muestras mayores para validar estos resultados preliminares.

Puntos clave

• La actividad 'Pitch it Big' combina desarrollo de planes de negocio con presentación competitiva modelada en Shark Tank para enseñanza de aspectos empresariales en terapia ocupacional.
• Estudiantes de maestría en terapia ocupacional demostraron mejoras significativas en conocimiento sobre planificación empresarial y gestión financiera tras completar la innovación educativa.
• El aprendizaje activo y la competencia motivaron a los estudiantes a valorar la actividad y a considerar que les prepararía para emprendimientos en terapia ocupacional.
• Un panel diverso de jueces expertos en salud y negocios utilizó una rúbrica estandarizada para evaluar los planes y presentaciones de negocio de los estudiantes.

Para quién: Docentes de programas de terapia ocupacional y maestrías en salud que buscan innovaciones educativas para enseñar gestión empresarial, y estudiantes que desean desarrollar competencias emprendedoras en el sector de terapia ocupacional.