Parent Child Development Center: Final Evaluation Report.

Bridgeman, Brent; and Others

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Parent Child Development Center: Final Evaluation Report.

Bridgeman, Brent; and Others

Año: 1981
Licencia: Licencia no declarada

Resumen ADIPA

Elaborado con IA a partir del resumen de los autores

Informe de evaluación final del Programa de Desarrollo Padre-Hijo (PCDC, 1981), que valora el impacto de intervenciones preventivas diseñadas para fortalecer la crianza parental en familias en situación de pobreza. El programa combina datos originales de la Fase I con registros recogidos entre 1976 y 1980 en tres sitios. El informe examina los impactos a corto y largo plazo del PCDC mediante un diseño de evaluación estructurado, presenta resultados de una replicación en Detroit y desarrolla conclusiones sobre implicaciones políticas y educativas para programas compensatorios.

Puntos clave

El PCDC propone una estrategia preventiva que fortalece la efectividad parental como mecanismo para potenciar el desarrollo infantil y contrarrestar desventajas asociadas a la pobreza.
La evaluación integra datos de múltiples fases y tres sitios de implementación para analizar tanto los efectos inmediatos como duraderos de la intervención parental.
La evaluación incluye un análisis de replicabilidad del modelo mediante un intento de implementación en Detroit que permite valorar la generalización del programa.

Para quién: Diseñadores de políticas educativas, educadores preescolares y profesionales de desarrollo infantil interesados en evaluar programas compensatorios y estrategias preventivas para familias en contextos de vulnerabilidad socioeconómica.

Resumen de los autores

Parent Child Development Center (PCDC) programs are designed for mothers and young children with goals similar to those of earlier compensatory education programs: to enhance the development of young children and to try to offset educational and occupational problems associated with poverty. The basic strategy is preventative: helping parents become more effective child-rearing agents in reaching the goals for children. This report incorporates the original Phase I data with the data collected from 1976 to 1980 to provide a comprehensive evaluation of the entire project. The two major issues addressed in the report are the short-term and long-term impacts of the PCDC program. The organization of the report is as follows: Chapter 2 describes the history of the PCDC project, Chapter 3 provides a description of the general PCDC concept as well as the unique features of the models in the three sites, Chapter 4 presents the evaluation design, Chapters 5 and 6 present the short-term and long-term impact results. Chapter 7 describes the results of the replication attempt in Detroit, and Chapter 8 presents the final conclusions and policy implications. (Author/GK)

Áreas y palabras clave

Educación y psicopedagogía Infancia y adolescencia Disadvantaged Youth Early Childhood Education Evaluation Methods Models Mothers Parent Child Relationship Program Effectiveness Program Evaluation

Cómo citar (APA 7)

Bridgeman, B., & Others, A. (1981). Parent Child Development Center: Final Evaluation Report.. https://eric.ed.gov/?id=ED213764

BibTeX RIS (Zotero, Mendeley, EndNote)CSL-JSON

Parent Child Development Center: Final Evaluation Report.

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Cómo citar (APA 7)

Parent Child Development Center: Final Evaluation Report.

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