Animal-Assisted Therapy in Counseling and School Settings. ERIC/CASS Digest.
- Año
- 2001
- Licencia
- Licencia no declarada
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresLa terapia asistida con animales (TAA) es una práctica creciente en psicología clínica que integra animales como coadyuvantes terapéuticos en la consejería y espacios escolares. Aunque no constituye un estilo de terapia en sí mismo, la presencia de un animal reduce la ansiedad, facilita la participación y genera confianza entre consejero y consultante, particularmente con personas retraídas o poco comunicativas. Los objetivos terapéuticos asociados incluyen mejorar la sociabilización y comunicación, reducir aislamiento y soledad, regular el afecto y disminuir la depresión. En contextos educativos, la TAA muestra potencial para prevenir la violencia escolar y complementar intervenciones psicosociales.
Puntos clave
- La terapia asistida con animales funciona como facilitador de confianza y reduce ansiedad sin constituir un estilo de terapia independiente.
- Los animales actúan como coadyuvantes para motivar la participación de personas retraídas y poco comunicativas en procesos de consejería.
- Los objetivos de la TAA incluyen mejorar sociabilización, comunicación, reducir aislamiento, loneliness y depresión, y favorecer el vínculo afectivo.
- La integración de la TAA en escuelas ofrece potencial para contribuir a la prevención de violencia escolar y al bienestar psicosocial de estudiantes.
Para quién: Consejeros, psicólogos clínicos y profesionales de educación que buscan estrategias para mejorar el engagement terapéutico, reducir ansiedad y fortalecer relaciones en contextos de consejería y educativos.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Chandler, C. (2001). Animal-Assisted Therapy in Counseling and School Settings. ERIC/CASS Digest.. https://eric.ed.gov/?id=ED459404