Réformer le système éducatif

Libro que examina el coloquio de Amiens celebrado del 15 al 17 de marzo de 1968 en Francia, organizado por la Asociación de Estudio para la Expansión de la Investigación Científica (AEERS) sobre "Para una escuela nueva: Formación de maestros e investigación en educación". Convocó más de 600 actores educativos en la Casa de la Cultura de Amiens y se convirtió en referencia para reformadores de la educación en Francia y el extranjero. La obra reconstruye la génesis, dinámicas, ideas, actores y alcance de este evento histórico, analizando los debates, sus promotores y las cuestiones educativas que planteó, centradas en la modernización y renovación del sistema educativo más que en cambios revolucionarios.

Puntos clave

• El coloquio de Amiens de 1968 reunió a más de 600 innovadores educativos franceses para debatir la renovación de la escuela, la formación de maestros y la investigación educativa.
• Los debates del coloquio abordaron cuestiones educativas que continúan siendo centrales en la actualidad para la reflexión sobre la escuela.
• El coloquio de Amiens se convirtió en una referencia mitificada para reformadores de la educación en Francia y el extranjero durante más de cinco décadas.
• El evento reflejaba un impulso modernizador del sistema educativo de la época, orientado a la renovación de estructuras existentes sin plantearse transformaciones revolucionarias.

Para quién: Estudiantes de educación, docentes, investigadores en historia de la educación e innovadores educativos que deseen comprender las bases históricas y el contexto de las reformas educativas contemporáneas en Francia y contextos internacionales.