¿Cómo acercarse a historias traumáticas en contextos de rehabilitación psicosocial? Un estudio de caso de un paciente de esquizofrenia paranoide

Artículo que describe una experiencia de abordaje de una historia traumática personal en un paciente con esquizofrenia paranoide en contexto de rehabilitación psicosocial en una vivienda tutelada. El trabajo presenta elementos teóricos de la psicología narrativa y argumenta que la construcción de narrativas de vida coherentes y compartibles es esencial para la recuperación integral del paciente. El autor propone el término "acompañamiento narrativo" para referirse a procesos de reelaboración de historias personales en contextos no clínicos, destacando la importancia de que las viviendas tuteladas para personas con trastornos mentales graves faciliten la construcción de narrativas vitales significativas.

Puntos clave

• Las narrativas de vida coherentes y compartibles constituyen un instrumento esencial para la construcción de identidad social y recuperación integral en pacientes con esquizofrenia en rehabilitación.
• La psicología narrativa aporta un marco teórico que permite abordar historias traumáticas en contextos residenciales no clínicos de forma coherente y terapéutica.
• El acompañamiento narrativo es un proceso de reelaboración de la historia personal que debe ser facilitado activamente en viviendas tuteladas para personas con trastornos mentales graves.

Para quién: Psicólogos, educadores y profesionales de rehabilitación psicosocial que trabajan con pacientes con esquizofrenia en contextos residenciales comunitarios.