Coping styles as predictors of suicide risk teen students
Marly Johana BahamóniD (se abre en una pestaña nueva); Isaac Uribe Alvarado; Ana María Trejos HerreraiD (se abre en una pestaña nueva); Yolima Alarcón-VásqueziD (se abre en una pestaña nueva); Lizeth Reyes-RuíziD (se abre en una pestaña nueva)
- Año
- 2020
- Revista / colección
- psicología desde el caribe
- Editorial / institución
- Universidad del Norte, Colombia
- DOI
- 10.14482/psdc.36.1.616.8 (se abre en una pestaña nueva)
- ISSN
- 0123-417X, 2011-7485
- Licencia
- Licencia no declarada
- Citas
- 8
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresArtículo empírico que examina la relación entre estilos de afrontamiento y riesgo suicida en adolescentes de 14 a 18 años. La investigación, realizada con 617 participantes, aplicó el Inventario de Orientación Suicida ISO-30 y el Inventario de Estimación de Afrontamiento COPE. Los resultados muestran que el 19,2 % de los adolescentes presenta riesgo suicida alto, con diferencias significativas por sexo. Se hallaron correlaciones estadísticamente significativas entre riesgo suicida y estrategias de afrontamiento evitativas, entre riesgo suicida e ideación suicida, y entre riesgo suicida y baja autoestima. Las estrategias de afrontamiento centradas en la solución de problemas actúan como factor protector, mientras que el afrontamiento evasivo constituye un factor de riesgo para la conducta suicida en adolescentes.
Puntos clave
- El 19,2 % de los adolescentes evaluados presenta riesgo de suicidio alto, con diferencias estadísticamente significativas entre hombres y mujeres.
- Las estrategias de afrontamiento evasivas correlacionan positivamente con riesgo suicida en ambos sexos, siendo más fuerte en mujeres que en hombres.
- El afrontamiento centrado en la solución de problemas funciona como factor protector contra la conducta suicida en la población adolescente.
- La baja autoestima y la ideación suicida se relacionan significativamente con mayor riesgo de suicidio, especialmente en mujeres.
Para quién: Útil para psicólogos clínicos, educadores y profesionales de salud mental que trabajan con adolescentes en riesgo suicida, para identificar estilos de afrontamiento vulnerables e implementar intervenciones preventivas.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Johana Bahamón, M., Uribe Alvarado, I., Trejos Herrera, A. M., Alarcón-Vásquez, Y., & Reyes-Ruíz, L. (2020). Coping styles as predictors of suicide risk teen students. psicología desde el caribe. https://doi.org/10.14482/psdc.36.1.616.8