Resources for Special Education and Guidance & Counselling. An Annotated List. Revised.

Guía anotada de recursos para educación especial y orientación consejería en Alberta, Canadá (1994), que lista 120 materiales en inglés y 8 en francés para uso educativo. Cubre temas como evaluación, desarrollo vocacional, desarrollo infantil, servicios de primera infancia, orientación, integración escolar y prevención del suicidio. Aborda exceptionalities específicas: autismo, trastornos de comportamiento, parálisis cerebral, discapacidad intelectual educable y entrenable, superdotación, deficiencias auditivas, visuales y físico-médicas, así como problemas de aprendizaje. Estructurada en cinco secciones: recursos en inglés (orden alfabético), recursos en francés, materiales autorizados en inglés, autorizados en francés y un índice temático. Cada entrada incluye información bibliográfica, anotación descriptiva, fuente albertana para adquisición y precio.

Puntos clave

• La guía abarca ciento veinte materiales educativos en inglés y ocho en francés sobre educación especial e intervención en Alberta.
• Los recursos cubren exceptionalities que incluyen autismo, trastornos conductuales, parálisis cerebral, discapacidad intelectual en sus modalidades educable y entrenable, y deficiencias sensoriales y físicas.
• La estructura de cinco secciones (recursos en inglés, en francés, autorizados en inglés, autorizados en francés e índice temático) facilita la búsqueda por título, autorización y tema.

Para quién: Educadores, orientadores, consejeros y profesionales de educación especial en Alberta que buscan identificar y adquirir materiales de enseñanza y recursos para la atención de estudiantes con discapacidades e excepcionalidades.