Psychology Internship as Partnership: Four Perspectives

Artículo que presenta cuatro perspectivas sobre las prácticas profesionales de psicólogos: coordinador universitario, pasante, supervisor de sitio y supervisor universitario. Los autores proponen que las prácticas internas son más efectivas cuando se desarrollan dentro de relaciones colaborativas deliberadamente cultivadas entre instituciones educativas y de práctica. Usando una metáfora del montañismo, documentan la experiencia, aprendizajes y recomendaciones prácticas de una pasantía en un centro de salud estudiantil en el campus. Aunque describe este contexto específico, los hallazgos se generalizan a diversos escenarios de práctica profesional en psicología.

Puntos clave

• Las prácticas profesionales requieren relaciones colaborativas intencionalmente cultivadas entre la universidad y los contextos de práctica para optimizar la formación.
• Cuatro perspectivas simultáneas—coordinador, pasante, supervisor de sitio y supervisor universitario—ofrecen una visión integral del proceso de práctica profesional.
• Una pasantía en un centro de salud estudiantil del campus permite documentar experiencias, desafíos y soluciones aplicables a distintos contextos de práctica.

Para quién: Estudiantes de pregrado y posgrado en psicología, docentes supervisores y coordinadores de programas de práctica profesional que buscan mejorar la calidad y efectividad de las pasantías clínicas.