METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Guía pedagógica sobre metodología de la investigación para estudiantes de Educación Inicial de la Universidad de Guayaquil, enfocada en la asignatura Elaboración de Proyectos. La obra proporciona herramientas y competencias para que los futuros educadores resuelvan problemas profesionales propios de la Educación Infantil mediante métodos científico-pedagógicos. Los contenidos incluyen recursos cognoscitivos para identificar problemas, conocer sus causas, proyectar soluciones y evaluar el impacto de las intervenciones, utilizando los modelos de proyectos institucionales que corresponden a la modalidad de titulación de tercer nivel.

Puntos clave

• La asignatura Elaboración de Proyectos proporciona formación investigativa continua en metodología científico-pedagógica para estudiantes de Educación Inicial.
• Los contenidos permiten identificar problemas profesionales en Educación Infantil, analizar sus causas y proyectar soluciones basadas en métodos científicos.
• El programa utiliza modelos de proyectos de la Universidad de Guayaquil que se corresponden con requisitos de titulación de tercer nivel, otorgando aplicabilidad directa.
• La obra desarrolla competencias para evaluar el impacto de las intervenciones propuestas en contextos reales de Educación Infantil.

Para quién: Estudiantes de Educación Inicial que requieren formación en investigación científica y elaboración de proyectos para resolver problemas educativos en la infancia temprana con criterios académicos e institucionales.