HABILIDADES SOCIAIS E O MODELO BIOECOLÓGICO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO: ANÁLISE E PERSPECTIVAS

Artículo que analiza las relaciones entre el campo de las Habilidades Sociales (HS) y el Modelo Bioecológico del Desarrollo Humano (MBDH). Los autores describen y conectan los supuestos y conceptos clave de ambos campos, examinando cómo la perspectiva bioecológica contribuye al estudio del desarrollo de las habilidades sociales. Proponen el MBDH como alternativa teórico-metodológica que se aproxima a conceptos del campo de las HS y el Entrenamiento en Habilidades Sociales (EHS). Aunque reconocen límites y desafíos, argumentan que esta integración abre nuevas posibilidades de investigación y práctica en el análisis de las relaciones interpersonales y el desarrollo de habilidades sociales a lo largo del ciclo vital.

Puntos clave

• El Modelo Bioecológico del Desarrollo Humano ofrece una perspectiva teórico-metodológica para comprender las habilidades sociales en sus contextos ambientales y relacionales.
• Las habilidades sociales se desarrollan de manera dinámica a través de la interacción entre sistemas ecológicos (microsistema, mesosistema, exosistema, macrosistema) y el tiempo.
• La integración entre ambos campos permite examinar las relaciones interpersonales y competencias sociales considerando el desarrollo a lo largo de todo el ciclo vital.

Para quién: Investigadores, estudiantes y profesionales en psicología y educación interesados en comprender el desarrollo de habilidades sociales desde una perspectiva ecológica e integral del desarrollo humano.