Are Loneliness and Emotional Intelligence Important Factors for Adolescents? Understanding the Influence of Bullying and Cyberbullying Victimisation on Suicidal Ideation

Artículo empírico que examina el papel de la soledad y la inteligencia emocional en la relación entre victimización por pares y ideación suicida en adolescentes. Se analizaron datos transversales de 1,929 estudiantes (edad promedio 14,65 años) mediante cuestionarios de autorreporte que midieron victimización tradicional y ciberacoso, soledad, inteligencia emocional e ideación suicida. La soledad medió parcialmente la relación entre victimización tradicional e ideación suicida, pero no entre ciberacoso e ideación suicida. La inteligencia emocional moderó los efectos indirectos del modelo de mediación para victimización tradicional: a mayor inteligencia emocional, menores los efectos indirectos de la victimización sobre la ideación suicida. Los resultados sugieren que fortalecer las habilidades de inteligencia emocional puede ayudar a reducir los vínculos entre victimización por pares, soledad e ideación suicida en adolescentes.

Puntos clave

• La soledad actúa como mediador parcial entre la victimización tradicional y la ideación suicida, pero no entre el ciberacoso y la ideación suicida en adolescentes.
• La inteligencia emocional modera los efectos indirectos de la victimización tradicional, debilitando la relación entre victimización, soledad e ideación suicida conforme aumenta.
• Intervenciones dirigidas a mejorar las habilidades de inteligencia emocional pueden contribuir a romper los vínculos entre victimización por pares y riesgo suicida en adolescentes.

Para quién: Estudiantes, psicólogos y docentes interesados en comprender cómo factores emocionales protegen a adolescentes victimizados ante el riesgo de ideación suicida y diseñar intervenciones preventivas.