A SURDEZ, O SURDO E SEU DISCURSO
Neuma ChaveiroiD (se abre en una pestaña nueva); María Alves BarbosaiD (se abre en una pestaña nueva)
- Año
- 2006
- Revista / colección
- Revista Eletrônica de Enfermagem
- Editorial / institución
- Universidade Federal de Goiás
- DOI
- 10.5216/ree.v6i2.820 (se abre en una pestaña nueva)
- ISSN
- 1518-1944
- Licencia
- CC BY
- Citas
- 36
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresArtículo empírico que analiza el papel de la lengua de signos brasileña (LIBRAS) en la construcción de formaciones discursivas e identidad en personas sordas. Los autores comparan dos textos redactados por sordos: uno con dominio de LIBRAS y otro sin competencia en lenguaje de signos, examinando coherencia y movilidad discursiva. El análisis evidencia que la persona sorda con dominio de LIBRAS presenta mayor coherencia discursiva y facilidad para circular por distintas formaciones discursivas, mientras que quien carece de este dominio lingüístico experimenta limitaciones significativas. Los hallazgos subrayan que LIBRAS constituye una herramienta decisiva para la elaboración de discursos coherentes en sordos y que su comprensión por profesionales de salud mejora el entendimiento de la identidad sorda, aspecto fundamental para optimizar la calidad de atención en servicios de salud.
Puntos clave
- El dominio de LIBRAS es determinante en la construcción de formaciones discursivas coherentes y en la constitución de la identidad de personas sordas.
- Las personas sordas con competencia en lenguaje de signos poseen mayor movilidad para circular por distintas formaciones discursivas en comparación con quienes carecen de este dominio.
- La comprensión del discurso de sordos por profesionales de salud, facilitada por el conocimiento de LIBRAS, propicia mejor entendimiento de su identidad y mejora la calidad de los servicios prestados.
Para quién: Estudiantes y profesionales de salud, fonoaudiología, psicología y educación especial en contextos latinoamericanos que atienden población sorda y necesitan comprender el papel del lenguaje de signos en la identidad y comunicación.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Chaveiro, N., & Alves Barbosa, M. (2006). A SURDEZ, O SURDO E SEU DISCURSO. Revista Eletrônica de Enfermagem. https://doi.org/10.5216/ree.v6i2.820