Cuando el discurso se inscribe en el cuerpo

Tesis que examina cómo el discurso se inscribe en el cuerpo durante la adolescencia, etapa caracterizada por conflictos, duelos y transformaciones psíquicas. La obra conceptualiza trauma y angustia en el adolescente cuando sus conflictivas exceden la capacidad psíquica sin recursos de contención adecuados. Analiza las "marcas en el cuerpo" como expresiones estéticas vinculadas al grupo de pares, explorador de la pertenencia a tribus adolescentes. Concluye que los ritos iniciáticos y las inscripciones corporales contribuyen a la constitución de subjetividad, funcionan como protección frente a trauma y angustia, y brindan soporte al estado frágil del púber durante la metamorfosis de la pubertad.

Puntos clave

• Los conflictos propios de la adolescencia generan trauma y angustia cuando superan la capacidad psíquica del adolescente en ausencia de recursos familiares y de contención.
• Las marcas corporales y expresiones estéticas permiten al adolescente incluirse en grupos de pares y pertenecer a tribus, satisfaciendo necesidades evolutivas de identidad.
• Los ritos iniciáticos y las inscripciones en el cuerpo constituyen mecanismos de subjetivación que protegen al púber del trauma y proporcionan cobertura ante la angustia existencial.

Para quién: Estudiantes y psicólogos que trabajan con adolescentes, educadores y profesionales de salud mental interesados en comprender la inscripción corporal, la identidad grupal y los procesos subjetivos en la pubertad.