Teoría de la transvulnerabilidad, en los espacios de desarrollo social comunitario. Enfoque a partir de los sujetos sociales vulnerables, mujeres, niños y adolescentes, desde sus perspectivas socio productiva para la gestión político-académica e institucional

Artículo que presenta la teoría de la transvulnerabilidad como corriente teórica emergente en el campo del desarrollo comunitario. La obra parte de una tesis doctoral sobre la vulnerabilidad de los derechos de las mujeres en contextos de desarrollo comunitario y propone marcos conceptuales para analizar la vulnerabilidad de sujetos sociales específicos: mujeres, niños y adolescentes. El enfoque integra perspectivas socioproductivas y busca orientar la gestión político-académica e institucional. El artículo constituye una propuesta de promoción científica de esta área incipiente, destinada a impulsar futuras líneas y corrientes de investigación en programas de doctorado y maestría desde metodologías cualitativas, alineadas con los objetivos de desarrollo sostenible de la ONU para 2020-2030.

Puntos clave

• La transvulnerabilidad es una corriente teórica emergente que estudia la vulnerabilidad de mujeres, niños y adolescentes desde sus perspectivas socioproductivas en contextos de desarrollo comunitario.
• La propuesta teórica se origina en investigación doctoral sobre los derechos de las mujeres y su vulneración en el marco del desarrollo comunitario nacional.
• El enfoque busca orientar la gestión político-académica e institucional mediante la comprensión de las dinámicas de vulnerabilidad de sujetos sociales específicos.

Para quién: Estudiantes de doctorado y maestría en ciencias sociales, investigadores en desarrollo comunitario y gestores institucionales interesados en nuevas perspectivas teóricas sobre vulnerabilidad social y políticas públicas alineadas con objetivos de desarrollo sostenible.