Transtornos de ansiedade

Resumen de los autores

IntroduçãoAnsiedade é um sentimento vago e desagradável de medo, apreensão, caracterizado por tensão ou desconforto derivado de antecipação de perigo, de algo desconhecido ou estranho.1,2 Em crianças, o desenvolvimento emocional influi sobre as causas e a maneira como se manifestam os medos e as preocupações tanto normais quanto patológicos.2,3 Diferentemente dos adultos, crianças podem não reconhecer seus medos como exagerados ou irracionais, especialmente as menores.2,3 A ansiedade e o medo passam a ser reconhecidos como patológicos quando são exagerados, desproporcionais em relação ao estímulo, ou qualitativamente diversos do que se observa como norma naquela faixa etária e interferem com a qualidade de vida, o conforto emocional ou o desempenho diário do indivíduo.1 Tais reações exageradas ao estímulo ansiogênico se desenvolvem, mais comumente, em indivíduos com uma predisposição neurobiológica herdada.4,5 A maneira prática de se diferenciar ansiedade normal de ansiedade patológica é basicamente avaliar se a reação ansiosa é de curta duração, autolimitada e relacionada ao estímulo do momento ou não.Os transtornos ansiosos são quadros clínicos em que esses sintomas são primários, ou seja, não são derivados de outras condições psiquiátricas (depressões, psicoses, transtornos do desenvolvimento, transtorno hipercinético, etc.).Sintomas ansiosos (e não os transtornos propriamente) são freqüentes em outros transtornos psiquiátricos.É uma ansiedade que se explica pelos sintomas do transtorno primário (exemplos: a ansiedade do início do surto esquizofrênico; o medo da separação dos pais numa criança com depressão maior) e não constitui um conjunto de sintomas que determina um transtorno ansioso típico (descritos a seguir).Mas podem ocorrer casos em que vários transtornos estão presentes ao mesmo tempo e não se consegue identificar o que é primário e o que não é, sendo mais correto referir que esse paciente apresenta mais de um diagnóstico coexistente (comorbidade).Estima-se que cerca de metade das crianças com transtornos ansiosos tenham também outro transtorno ansioso.3 Pelos sistemas classificatórios vigentes, o transtorno de ansiedade de separação foi o único transtorno mantido na seção específica da infância e adolescência (CID-10, 6 DSM-IV 7 ).O transtorno de ansiedade excessiva da infância e o transtorno de evitação da infância (DSM-III-R 8 ), passaram a ser referidos T T T T Transtornos de ansiedade ranstornos de ansiedade ranstornos de ansiedade ranstornos de ansiedade ranstornos de ansiedade

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Cómo citar (APA 7)

Lage Castillo, A. R. G., Recondo, R., Ramos Asbahr, F., & Gus Manfro, G. (2000). Transtornos de ansiedade. Brazilian Journal of Psychiatry. https://doi.org/10.1590/s1516-44462000000600006