O MANEJO DO COMPORTAMENTO SUICIDA NA ADOLESCÊNCIA A PARTIR DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL: REVISĀO NARRATIVA
Lopes, Renata de Oliveira Motta; Badaró, Auxiliatrice Caneschi
- Año
- 2022
- DOI
- 10.5281/zenodo.13367172 (se abre en una pestaña nueva)
- Licencia
- CC BY
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresRevisión narrativa que examina el manejo del comportamiento suicida en adolescentes mediante terapia cognitivo-conductual (TCC). El artículo parte de la epidemiología del suicidio como tercera causa de muerte en adolescentes en las Américas, aproximadamente 800.000 muertes anuales mundialmente. Describe las características del comportamiento suicida en la adolescencia considerando este período como complejo, marcado por descubrimientos e importantes decisiones sobre identidad, carrera y proyectos de vida. Presenta protocolos clínicos para el manejo del comportamiento suicida adolescente y explora técnicas de TCC identificadas como eficaces en el tratamiento y prevención del comportamiento suicida en esta población.
Puntos clave
- La adolescencia constituye un período de vulnerabilidad particular para el comportamiento suicida debido a los cambios en la identidad, la carrera y los proyectos de vida personales y sociales.
- La terapia cognitivo-conductual ofrece protocolos clínicos específicos y técnicas de intervención demostradas como eficaces para el tratamiento y prevención del comportamiento suicida adolescente.
- El suicidio representa la tercera causa de muerte en adolescentes en las Américas, con aproximadamente 800.000 muertes anuales registradas a nivel mundial.
Para quién: Estudiantes, psicólogos y profesionales de salud mental interesados en la prevención y tratamiento del comportamiento suicida adolescente mediante intervenciones cognitivo-conductuales basadas en evidencia.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Lopes, R. D. O. M., & Badaró, A. C. (2022). O MANEJO DO COMPORTAMENTO SUICIDA NA ADOLESCÊNCIA A PARTIR DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL: REVISĀO NARRATIVA. https://doi.org/10.5281/zenodo.13367172