O papel das revisões de literatura na produção e síntese do conhecimento científico em Psicologia

Resumen de los autores

Os estudos de revisão de literatura estão entre as fontes bibliográficas mais relevantes para a construção e divulgação do conhecimento científico.Ao identificar e sintetizar as principais contribuições à literatura sobre determinado tópico, esse tipo de publicação fornece aos leitores um verdadeiro relatório sobre o estado da arte ou sobre os avanços em seu campo de conhecimento (Maggio, Sewel & Artino Jr., 2016;Ribeiro, 2014).As revisões fornecem, também, uma longa lista de referências, as quais embasam tal síntese e podem ser consultadas pelos pesquisadores da área (Figueiredo, 1990).Além disso, os estudos de revisão podem facilitar o trabalho científico de forma significativa, como, por exemplo, auxiliando os pesquisadores na formulação de um problema de pesquisa, na discussão dos seus achados, ou até mesmo apontando lacunas a serem preenchidas, contribuindo, consequentemente, com o avanço do conhecimento.Tal relevância das revisões de literatura se faz presente em todas as áreas, inclusive, na Psicologia.De acordo com Figueiredo (1990), os artigos de revisão possuem dois papeis específicos, que estão relacionados entre si.O primeiro seria a sua função histórica, considerando que as revisões se constituem como parte do próprio desenvolvimento científico.Essa função ocorre à medida que as revisões oferecem uma visão geral do estado de desenvolvimento de um assunto em determinado período.A outra função seria a de atualização, que ocorre por meio da compilação das informações correntes a partir das principais fontes da literatura de uma área de conhecimento, orientando o ensino e a formulação de novas pesquisas.Esse papel dos estudos de revisão se torna cada vez mais necessário no mundo contemporâneo, principalmente a partir do último século, considerando a grande quantidade e fluxo de informações (Moreira, 2004;Soares et al., 2013).

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Cómo citar (APA 7)

Rezende Andrade, M. C. (2021). O papel das revisões de literatura na produção e síntese do conhecimento científico em Psicologia. Gerais : Revista Interinstitucional de Psicologia. https://doi.org/10.36298/gerais202114e23310