Cuidado de enfermagem à criança vítima de violência sexual atendida em unidade de emergência hospitalar
Ruth Oliveira Santos Woiski; Daniele Laís Brandalize Rocha
- Año
- 2010
- Revista / colección
- Escola Anna Nery
- Editorial / institución
- Federal University of Rio de Janeiro
- DOI
- 10.1590/s1414-81452010000100021 (se abre en una pestaña nueva)
- ISSN
- 1414-8145, 2177-9465
- Licencia
- CC BY-NC
- Citas
- 28
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresArtículo empírico que investiga cómo la equipo de enfermería percibe y brinda el cuidado a niños víctimas de violencia sexual atendidos en unidades de emergencia hospitalaria. Utilizó metodología cualitativa exploratoria-descriptiva mediante entrevistas semiestructuradas con 11 profesionales de enfermería. A través del análisis de contenido de Bardin, se identificaron tres Unidades de Contexto y seis Unidades de Significación que revelan la percepción del cuidado enfermero. Los hallazgos demuestran que el equipo percibe el cuidado más allá de lo técnico, involucrando aspectos emocionales del niño, profesionales y familia. Se evidenció cuidado humanizado, aunque sin sistematización formal mediante el proceso de enfermería.
Puntos clave
- El cuidado de enfermería a niños con violencia sexual en emergencia involucra dimensiones emocionales además de técnicas, considerando la integralidad del niño, equipo y familia.
- El análisis cualitativo reveló que los profesionales perciben tres Unidades de Contexto y seis Unidades de Significación en el cuidado de estos niños.
- Aunque la equipo desarrolla cuidado humanizado, este carece de sistematización formal mediante la aplicación estructurada del proceso de enfermería.
Para quién: Profesionales de enfermería, gestores sanitarios y docentes de salud interesados en mejorar la atención integral y protocolizada a menores víctimas de violencia sexual en contextos de emergencia.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Santos Woiski, R. O., & Brandalize Rocha, D. L. (2010). Cuidado de enfermagem à criança vítima de violência sexual atendida em unidade de emergência hospitalar. Escola Anna Nery. https://doi.org/10.1590/s1414-81452010000100021