In-Person Contemplative Dyad Meditation to Increase Mindfulness, Connection, and Well-Being in Young Adults: A Small Randomized Controlled Trial
Vera U. Ludwig; Jenny Wey; Mahir Sudad; Boris Bornemann; Elaina Lin; Scott Rennie; Mironel de Wilde; Michael Platt
- Año
- 2026
- DOI
- 10.31234/osf.io/fk9qd_v1 (se abre en una pestaña nueva)
- Licencia
- CC BY
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresArtículo empírico de un ensayo clínico controlado y aleatorizado que evaluó si la Meditación de Díada Contemplativa (CDM), una práctica donde dos personas se turnan para compartir experiencias presentes mientras la otra escucha sin juzgar, mejora la atención plena, conexión y bienestar en adultos jóvenes. El estudio incluyó 119 participantes de 18 a 35 años asignados a CDM, una condición de comparación activa llamada Fast Friends, o grupo control sin intervención. Se midieron la atención plena, la prosperidad y la soledad antes y después de todo el programa, y la cercanía momentánea antes y después de cada sesión. CDM aumentó significativamente la atención plena respecto a ambos grupos comparativos y el afecto positivo general, mientras que ambas condiciones aumentaron la cercanía momentánea. Se encontró que CDM se asoció con reducción de la frecuencia cardíaca, sugiriendo menor arousal emocional, aunque la soledad y la prosperidad no mejoraron significativamente en ningún grupo.
Puntos clave
- La Meditación de Díada Contemplativa incrementó la atención plena en adultos jóvenes de manera superior a la condición Fast Friends y al grupo sin intervención.
- Ambas intervenciones, CDM y Fast Friends, aumentaron la cercanía momentánea percibida antes y después de cada práctica.
- La CDM se asoció con reducción de la frecuencia cardíaca después de las sesiones, consistente con menor arousal emocional, mientras que Fast Friends redujo el afecto negativo momentáneo.
- Los participantes con atención plena basal más baja experimentaron mayores incrementos en atención plena tras la CDM.
Para quién: Estudiantes de psicología, psicólogos clínicos e investigadores interesados en meditación mindfulness, intervenciones para la soledad y conexión social en adultos jóvenes, y prácticas contemplativas basadas en evidencia.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Ludwig, V. U., Wey, J., Sudad, M., Bornemann, B., Lin, E., Rennie, S., de Wilde, M., & Platt, M. (2026). In-Person Contemplative Dyad Meditation to Increase Mindfulness, Connection, and Well-Being in Young Adults: A Small Randomized Controlled Trial. https://doi.org/10.31234/osf.io/fk9qd_v1