Avaliação da qualidade do sono em estudantes de Medicina
Hígor Chagas CardosoiD (se abre en una pestaña nueva); Fernanda Carla de Castro Bueno; Jaqueline Cardoso da Mata; Ana Paula Rodrigues Alves; Isadora JochimsiD (se abre en una pestaña nueva); Ivan Henrique Ranulfo Vaz FilhoiD (se abre en una pestaña nueva); Marcelo Michel Hanna
- Año
- 2009
- Revista / colección
- Revista Brasileira de Educação Médica
- Editorial / institución
- Associção Brasileira de Educação Médica
- DOI
- 10.1590/s0100-55022009000300005 (se abre en una pestaña nueva)
- ISSN
- 0100-5502, 1981-5271
- Licencia
- CC BY-NC
- Citas
- 98
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresArtículo empírico que evalúa la calidad del sueño en estudiantes de Medicina de la Universidad Federal de Goiás en 2009. La investigación incluyó 276 participantes (234 estudiantes de pregrado y 42 residentes) y utilizó el Índice de Calidad del Sueño de Pittsburgh (PSQI) y la Escala de Somnolencia de Epworth para identificar factores que afectan el sueño en una población vulnerable a trastornos del sueño por carga curricular, actividades extracurriculares y presión académica. Los hallazgos mostran una asociación estadísticamente significativa entre somnolencia diurna excesiva y calidad del sueño (RR: 1,108; IC 95% 1,0047-1,2240), con variaciones importantes entre estudiantes de primer año y residentes.
Puntos clave
- Los estudiantes de Medicina constituyen un grupo susceptible a trastornos del sueño por la carga curricular integral, actividades extracurriculares y exigencia de alto rendimiento académico.
- La evaluación con el PSQI y la Escala de Somnolencia de Epworth reveló asociación significativa entre somnolencia diurna excesiva y peor calidad del sueño en la población estudiada.
- Existe variación significativa en la prevalencia de somnolencia diurna excesiva y mala calidad del sueño entre estudiantes de primer año de pregrado y residentes de medicina.
Para quién: Estudiantes de Medicina, docentes y psicólogos que trabajan en salud mental universitaria para identificar factores de riesgo de trastornos del sueño y diseñar intervenciones preventivas en poblaciones académicas de alto rendimiento.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Chagas Cardoso, H., de Castro Bueno, F. C., da Mata, J. C., Rodrigues Alves, A. P., Jochims, I., Vaz Filho, I. H. R., & Michel Hanna, M. (2009). Avaliação da qualidade do sono em estudantes de Medicina. Revista Brasileira de Educação Médica. https://doi.org/10.1590/s0100-55022009000300005