Counselors-in-Training Students' Attitudes towards Online Counseling

Estudio cualitativo que explora las actitudes de 15 estudiantes de consejería hacia la consejería en línea. Se utilizó una entrevista semiestructurada diseñada para indagar sus perspectivas como consejeros y clientes potenciales. Los datos fueron analizados mediante análisis cualitativo. Los resultados revelan que ninguno de los estudiantes posee información y formación adecuada sobre consejería en línea; sin embargo, todos tienen percepciones positivas sobre esta modalidad y consideran necesario incorporar la consejería en línea en los programas de formación de consejeros en Turquía.

Puntos clave

• Los estudiantes de consejería carecen de educación y conocimiento específico sobre consejería en línea, a pesar de su acceso a tecnología.
• Todos los participantes mantienen perspectivas positivas sobre la consejería en línea, independientemente de sus dudas iniciales al respecto.
• La consejería en línea debe integrarse en los currículos de formación de consejeros para preparar profesionales competentes en esta modalidad.

Para quién: Formadores de psicólogos y consejeros, estudiantes de consejería y responsables de diseño curricular interesados en la integración de competencias tecnológicas en educación psicológica.