LEY DE GARANTÍAS Y PROTECCIÓN INTEGRAL DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA:

Artículo que sistematiza los principios y bases necesarios para una nueva normativa integral sobre derechos de la niñez y la adolescencia. El trabajo sostiene que el sistema legal actual mantiene una lectura anacrónica de la infancia, viéndola como proyecto futuro más que como realidad presente. El autor propone abandonar actitudes paternalistas y convenciones educativas caducas para reconocer a niños, niñas y adolescentes como sujetos activos de derechos, cuyas necesidades, sentimientos y demandas deben ser considerados en tiempo real, estableciendo así las bases para una ley de garantías y protección que refleje esta transformación conceptual y normativa.

Puntos clave

• La ley debe abandonar concepciones paternalistas y enfoque futuro que ve a la infancia solo en función de lo que serán, reconociendo sus necesidades, sentimientos e ideas actuales.
• Una normativa integral requiere superar la lectura decimonónica del sistema legal que aún contempla a menores como objetos de protección en lugar de sujetos activos de derechos.
• Los principios fundamentales de toda garantía legal hacia la niñez y adolescencia deben basarse en su reconocimiento como personas con capacidad de participación y autonomía en tiempo presente.

Para quién: Legisladores, estudiosos del derecho de la infancia y docentes interesados en marcos normativos que reconozcan a niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos en el presente.