Barriers and Facilitators to Youth Participation in Digital Youth Mental Health Interventions: An Umbrella Review Protocol
Maria Tibbs; Shaun Liverpool; Eduardo Coutinho; Parisa Gazerani; Josefin Hagström; Elona Krasniqi; Sophie Kathryn; Catarina Pinheiro Mota; Maria Hillörn; Emine EFE
- Año
- 2026
- DOI
- 10.31234/osf.io/qs476_v1 (se abre en una pestaña nueva)
- Licencia
- CC BY
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresProtocolo de revisión paraguas que sintetiza evidencia de revisiones sistemáticas y de alcance sobre barreras y facilitadores para la participación significativa de jóvenes en el diseño, evaluación e implementación de intervenciones digitales de salud mental juvenil. Aunque la participación de jóvenes se posiciona como buena práctica en investigación de salud mental digital, la evidencia sobre cómo se implementa en la práctica permanece fragmentada. Este protocolo, orientado por la metodología de la Instituto Joanna Briggs, incluye búsquedas interdisciplinarias en bases de datos como Cochrane, Scopus, PubMed, PsycINFO y otras, con estudios publicados desde 2015. Los hallazgos se sintetizarán narrativamente para proporcionar la primera síntesis de evidencia a nivel de revisiones sobre factores que facilitan u obstaculizan la participación y el co-diseño de jóvenes en intervenciones digitales de salud mental.
Puntos clave
- La participación de jóvenes en intervenciones digitales de salud mental es reconocida como buena práctica, aunque la evidencia sobre su implementación práctica se encuentra dispersa en la literatura científica.
- Esta revisión paraguas es la primera en sintetizar evidencia de revisiones existentes sobre barreras y facilitadores específicamente para la participación juvenil en salud mental digital.
- La metodología seguirá directrices del Instituto Joanna Briggs e incluirá búsquedas en seis bases de datos interdisciplinarias de revisiones publicadas desde 2015.
- Los resultados tendrán implicaciones directas para el diseño e implementación de intervenciones digitales de salud mental más relevantes y centradas en las necesidades de jóvenes.
Para quién: Investigadores en salud mental digital, diseñadores de intervenciones para jóvenes, responsables de política pública y profesionales de salud mental que buscan garantizar la participación significativa de jóvenes en intervenciones digitales.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Tibbs, M., Liverpool, S., Coutinho, E., Gazerani, P., Hagström, J., Krasniqi, E., Kathryn, S., Mota, C. P., Hillörn, M., & EFE, E. (2026). Barriers and Facilitators to Youth Participation in Digital Youth Mental Health Interventions: An Umbrella Review Protocol. https://doi.org/10.31234/osf.io/qs476_v1