Creencias sexistas y estereotipos de género en adolescentes como indicadores tempranos de violencia de género: trabajo de campo con jóvenes residentes en Asturias
- Año
- 2014
- Editorial / institución
- Universidad de Oviedo (UNIOVI)
- Licencia
- Acceso abierto
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresTesis de investigación empírica que examina creencias sexistas y estereotipos de género en adolescentes de 14 a 18 años residentes en Asturias como indicadores tempranos de violencia de género. El estudio analiza en una muestra de 482 jóvenes la prevalencia de opiniones sexistas, actitudes hacia el maltrato e igualdad, partiendo de la premisa de que tales creencias se sustentan en la desigualdad histórica entre hombres y mujeres y se relacionan con mantener relaciones de pareja nocivas. La investigación busca contribuir a la prevención y sensibilización ante la violencia de género mediante la identificación temprana de factores de riesgo actitudinal en población adolescente.
Puntos clave
- Las creencias sexistas y estereotipos de género están presentes en adolescentes y se identifican como indicadores tempranos de potencial violencia de género en relaciones futuras.
- La investigación con 482 adolescentes asturianos de 14 a 18 años examina actitudes hacia el sexismo, el maltrato y la igualdad como manifestaciones de desigualdad histórica entre géneros.
- La prevención y sensibilización temprana frente a creencias sexistas durante la adolescencia son fundamentales para reducir el riesgo de perpetrar o experimentar violencia de género.
Para quién: Diseñado para estudiantes, profesionales de la psicología y educadores interesados en prevención de violencia de género, factores de riesgo actitudinal en adolescentes y estrategias de intervención temprana en contextos educativos y comunitarios.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Pérez García, S. (2014). Creencias sexistas y estereotipos de género en adolescentes como indicadores tempranos de violencia de género: trabajo de campo con jóvenes residentes en Asturias. Universidad de Oviedo (UNIOVI). http://hdl.handle.net/10651/28258