Do we mimic what we see or what we know?
Ursula S. HessiD (se abre en una pestaña nueva); Stephanie HoudeiD (se abre en una pestaña nueva); Agneta H. FischeriD (se abre en una pestaña nueva)
- Año
- 2014
- Revista / colección
- Oxford University Press eBooks
- Editorial / institución
- Oxford University Press
- DOI
- 10.1093/acprof:oso/9780199659180.003.0007 (se abre en una pestaña nueva)
- Licencia
- Licencia no declarada
- Citas
- 69
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresCapítulo que analiza la mímica facial —imitación de expresiones faciales ajenas— como mecanismo subyacente de emociones colectivas. El texto clarifica términos asociados a la mímica facial y describe sus funciones sociales: facilitar el reconocimiento emocional y señalar comprensión y aceptación del estado emocional ajeno. Examina el debate sobre si la mímica es una reacción motora automática o modulada por el contexto social, argumentando que la información contextual es crucial para su elicitación. Concluye que la mímica facial refleja no lo que el observador ve, sino su conocimiento del estado emocional del otro, funcionando principalmente para señalar afiliación entre individuos o miembros de grupo.
Puntos clave
- La mímica facial facilita tanto el reconocimiento emocional como la señalización de comprensión y aceptación del estado emocional de otras personas.
- La mímica facial no es una reacción motora puramente automática, sino que es modulada significativamente por la información del contexto social.
- La función primaria de la mímica facial en contexto social es señalar afiliación y pertenencia entre individuos o miembros de un mismo grupo.
Para quién: Dirigido a estudiantes y psicólogos interesados en comprender los mecanismos de reconocimiento emocional, emociones colectivas y las bases sociales del comportamiento no verbal.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
S. Hess, U., Houde, S., & H. Fischer, A. (2014). Do we mimic what we see or what we know?. Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199659180.003.0007