Enuresis y encopresis primarias en niños neuróticos

Tesis de 2007 que analiza los mecanismos psíquicos inconscientes subyacentes a la enuresis y encopresis primarias en niños neuróticos. Mediante el análisis cualitativo de un caso de enuresis en una niña de 6 años, la autora examina la relación entre estos síntomas y las fallas en el ambiente facilitador, particularmente el papel de la madre como espejo y la manipulación corporal. El trabajo investiga cómo las intervenciones psicoanalíticas permiten que la psique del niño habite sus funciones corporales, posibilitando la remisión del síntoma y el establecimiento de la relación psique-soma.

Puntos clave

• Los mecanismos psíquicos inconscientes que generan enuresis y encopresis primarias están vinculados a fallas específicas en el ambiente facilitador y la disponibilidad emocional de la madre.
• La devolución insuficiente de la imagen especular por la madre y la manipulación corporal inadecuada dificultan el establecimiento de la relación entre la psique y el soma en niños neuróticos.
• Las intervenciones psicoanalíticas que permiten la integración de la psique en las funciones corporales resultan en la remisión del síntoma de enuresis o encopresis.

Para quién: Psicólogos y psicoanalistas que trabajan con niños pequeños, estudiantes de psicología clínica infantil y educadores interesados en comprender los orígenes psicodinámicos de los trastornos de control de esfínteres.