Seeing Events in 3D Enhances Scene Memory and Vividness
Peggy L. St. Jacques; Júlia Feminella Duarte da Costa; Shikang Peng
- Año
- 2026
- DOI
- 10.31234/osf.io/z9thr_v2 (se abre en una pestaña nueva)
- Licencia
- CC BY
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresArtículo empírico sobre cómo la presentación de eventos en tres dimensiones afecta la memoria episódica en participantes que visualizaron videos de realidad virtual 360° inmersivos en formato monoscópico (2D) o estereoscópico (3D). El estudio investigó si la profundidad binocular altera la posterior codificación y recuerdo de eventos. Los eventos experimentados en 3D fueron calificados con cualidades espaciales más fuertes, mayor vivacidad y mejor recuerdo relacionado con la escena que aquellos en 2D, diferencias que persistieron después de controlar la presencia subjetiva. La profundidad no alteró sistemáticamente la intensidad emocional ni el agrado. Los hallazgos demuestran que la información de profundidad binocular moldea selectivamente las cualidades espaciales y visuales de la memoria episódica y que la presentación convencional 2D puede omitir características perceptuales relevantes para la formación de recuerdos.
Puntos clave
- La profundidad binocular en videos de realidad virtual 360° estereoscópica incrementa las cualidades relacionadas con la escena y la vivacidad del recuerdo comparada con presentación monoscópica 2D.
- El efecto de la profundidad sobre la memoria de eventos subsiste independientemente de la presencia subjetiva reportada, indicando que estos son mecanismos distintos.
- La información de profundidad binocular no modifica sistemáticamente la intensidad emocional o la valoración de agrado de los eventos recordados.
- Los estímulos visuales 2D convencionales en laboratorio pueden subestimar cómo se codifican y se recuerdan eventos por la omisión de información perceptual naturalista.
Para quién: Estudiantes, docentes e investigadores en psicología cognitiva, memoria episódica y neuropsicología que estudian cómo la percepción inmersiva y la profundidad visual afectan la formación y el recuerdo de experiencias.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Jacques, P. L. S., da Costa, J. F. D., & Peng, S. (2026). Seeing Events in 3D Enhances Scene Memory and Vividness. https://doi.org/10.31234/osf.io/z9thr_v2