Comparison of Day Treatment and Outpatient Treatment Programs for Young Adolescents with ODD.
Brammer, Robert; Sandorsky, Stacy
- Año
- 2000
- Licencia
- Licencia no declarada
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresReporte que compara resultados de tratamiento en contextos de atención diurna y psicoterapia ambulatoria semanal para adolescentes con trastorno desafiante oposicionista (TDO) o trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Con 143 participantes entre 10 y 15 años, se utilizó la Lista de Verificación del Comportamiento Infantil (CBCL) al inicio y a los 90 días de seguimiento. Los análisis revelaron que las variables demográficas explicaron solo 0,8% de la varianza ajustada, pero fueron predictoras significativas de cambios en las puntuaciones del CBCL. El género de los participantes fue el único predictor de mejora, con varones mostrando mayor avance. El contexto de tratamiento no afectó las mejoras conductuales en ninguno de los grupos diagnósticos. Los hallazgos, predominantemente no significativos, contrastan con la mayoría de investigaciones que respaldan programas de tratamiento diurno.
Puntos clave
- El género fue el único predictor demográfico significativo de mejora en la conducta medida por el CBCL, con varones mostrando mayor avance en el seguimiento a 90 días.
- El contexto de tratamiento (atención diurna versus psicoterapia ambulatoria semanal) no produjo diferencias significativas en la mejora conductual para adolescentes con TDO o TDAH.
- Los hallazgos contrastan con la literatura existente que típicamente favorece los programas de tratamiento diurno, sugiriendo la necesidad de comparaciones más rigurosas entre modalidades terapéuticas.
Para quién: Investigadores clínicos, psicólogos y administradores de programas de salud mental que diseñan o evalúan intervenciones para adolescentes con trastornos de conducta.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Brammer, R., & Sandorsky, S. (2000). Comparison of Day Treatment and Outpatient Treatment Programs for Young Adolescents with ODD.. https://eric.ed.gov/?id=ED457450