The Licensing of Behavior Analysts: Protecting the Profession and the Public
Hassert, Derrick L.; Kelly, Amanda N.; Pritchard, Joshua K.; Cautilli, Joseph D.
- Año
- 2008
- Revista / colección
- Journal of Early and Intensive Behavior Intervention
- ISSN
- 1554-4893
- Licencia
- Licencia no declarada
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresReporte sobre la propuesta de licenciamiento de analistas de conducta presentada por el grupo de interés especial en Análisis Aplicado del Comportamiento (AAC) de la Asociación Internacional de Análisis de la Conducta. El trabajo examina el Modelo de Ley de Licenciamiento para Analistas de Conducta (BAMLA por sus siglas en inglés), que busca restringir el título de "analista de conducta licenciado" sin limitar la práctica misma del análisis aplicado del comportamiento. El reporte analiza las bases legales y precedentes para esta propuesta y explora cómo un consejo de licenciamiento podría fortalecer la identidad profesional, crear y gestionar regulaciones, y apoyar a profesionales con dificultades, aspectos no abordados en trabajos anteriores sobre licenciamiento en esta disciplina.
Puntos clave
- El análisis aplicado del comportamiento posee raíces diversas en disciplinas de la salud mental pero constituye una práctica profesional distinta e identificable.
- La Ley Modelo de Licenciamiento para Analistas de Conducta propone restringir únicamente el título profesional, no la práctica misma del análisis aplicado del comportamiento.
- Un consejo de licenciamiento puede crear y gestionar regulaciones, asistir a profesionales en situación de vulnerabilidad y contribuir a consolidar la identidad profesional del análisis de conducta.
Para quién: Directores de programas de formación en análisis del comportamiento, profesionales que buscan estándares de credencial en el campo, y responsables de políticas de regulación profesional en el área de salud mental.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Hassert, D. L., Kelly, A. N., Pritchard, J. K., & Cautilli, J. D. (2008). The Licensing of Behavior Analysts: Protecting the Profession and the Public. https://eric.ed.gov/?id=EJ829086