Desigualdades estructurales, salud de jóvenes LGBT y lagunas de conocimiento: ¿Qué sabemos y qué preguntamos?.
- Año
- 2013
- Revista / colección
- Temas em Psicologia
- DOI
- 10.9788/tp2013.3-ee10esp (se abre en una pestaña nueva)
- ISSN
- 1413-389X, 2175-3652
- Licencia
- Licencia no declarada
- Citas
- 13
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresArtículo de reflexión que examina los vínculos entre desigualdades estructurales y vulnerabilidades en salud de jóvenes LGBT. El trabajo interroga cómo las desigualdades socioeconómicas producen riesgos en esta población, especialmente ante el VIH/sida, infecciones de transmisión sexual y problemas de salud mental. Mediante revisión de literatura internacional, el autor identifica una matriz individualista dominante en la investigación y respuestas, y propone superar epistemologías positivistas que fragmentan los fenómenos. Sugiere desarrollar intervenciones que trasciendan enfoques técnicos aislados para abordar integralmente la producción social de riesgos y daños en contextos de alta desigualdad.
Puntos clave
- Las y los jóvenes LGBT enfrentan vulnerabilidades específicas en salud vinculadas con desigualdades socioeconómicas que la literatura suele abordar desde perspectivas individualistas.
- La investigación internacional sobre jóvenes homosexuales en contextos de alta desigualdad mantiene concepciones fragmentarias que ocultan procesos concretos de producción de riesgos.
- Las epistemologías positivistas dominantes en la investigación y respuestas en salud generan pinturas parciales de los fenómenos que pretenden comprender y modificar.
- Las intervenciones eficaces en salud de jóvenes LGBT requieren superar la ingeniería social fragmentaria mediante enfoques que integren la dimensión estructural de las desigualdades.
Para quién: Investigadores, estudiantes de psicología y salud pública, y formuladores de políticas interesados en comprender cómo las desigualdades estructurales producen vulnerabilidades específicas en jóvenes LGBT y en diseñar intervenciones que las aborden integralmente.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Pecheny, M. (2013). Desigualdades estructurales, salud de jóvenes LGBT y lagunas de conocimiento: ¿Qué sabemos y qué preguntamos?.. Temas em Psicologia. https://doi.org/10.9788/tp2013.3-ee10esp