Tratar sem fim as crianças autistas?

Artículo empírico publicado en 1999 que presenta reflexiones sobre el trabajo institucional con niños autistas y psicóticos desde un enfoque psicoanalítico. Las autoras Jeanne Marie Costa Ribeiro y Márcia Gaspar Gomes analizan los impasses clínicos que emergen al considerar el cierre del tratamiento en esta población. El trabajo se desarrolla en el contexto de la práctica cotidiana institucional y examina cómo la teoría psicoanalítica permite pensar los desafíos técnicos y conceptuales en torno a la terminación del proceso terapéutico con niños autistas, cuestionando la posibilidad y significado de un "tratamiento sin fin".

Puntos clave

• El trabajo institucional psicoanalítico con niños autistas y psicóticos enfrenta dilemas específicos al momento de pensar el cierre y el término del tratamiento.
• La clínica del autismo infantil revela impasses que desafían concepciones tradicionales sobre el final del proceso terapéutico.
• El enfoque psicoanalítico permite reflexionar sobre la naturaleza del tratamiento en condiciones de autismo y psicosis infantil desde la práctica cotidiana.

Para quién: Psicólogos y psicoanalistas que trabajan con niños autistas y psicóticos en contextos institucionales, así como docentes y estudiantes de psicología clínica infantil interesados en la teoría y técnica psicoanalítica.