Cuestionario para la evaluación del optimismo: Fiabilidad y evidencias de validez
Ignacio PedrosaiD (se abre en una pestaña nueva); Karem Celis-Atenas; Javier Suárez‐ÁlvareziD (se abre en una pestaña nueva); Eduardo Garcı́a-CuetoiD (se abre en una pestaña nueva); José MuñiziD (se abre en una pestaña nueva)
- Año
- 2015
- Revista / colección
- Terapia psicológica
- DOI
- 10.4067/s0718-48082015000200007 (se abre en una pestaña nueva)
- ISSN
- 0716-6184, 0718-4808
- Licencia
- CC BY-NC
- Citas
- 35
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresArtículo empírico que presenta un cuestionario de nueve ítems para evaluar el optimismo disposicional en jóvenes españoles. El estudio analizó su fiabilidad y validez en una muestra de 2.693 adolescentes (edad media 16,52 años, 51,10% hombres), examinando la relación del optimismo con personalidad e inteligencia emocional. Se utilizaron la Trait Meta-Mood Scale-24 para medir inteligencia emocional y la Overall Personality Assessment Scale para los cinco grandes rasgos de personalidad. El cuestionario demostró alta fiabilidad (α=,84), precisión para un amplio rango de habilidad (θ entre -3 y +2) y ajuste aceptable a una estructura unidimensional, confirmando la elevada relación entre optimismo, rasgos de personalidad e inteligencia emocional.
Puntos clave
- El cuestionario de optimismo de nueve ítems presenta fiabilidad elevada (α=,84) y estructura unidimensional con ajuste aceptable en población joven.
- El instrumento muestra precisión para un amplio rango de habilidad (θ entre -3 y +2), permitiendo la evaluación confiable en diferentes niveles de optimismo disposicional.
- Existe correlación significativa entre el optimismo disposicional evaluado por el cuestionario y los rasgos de personalidad e inteligencia emocional medida con instrumentos validados.
Para quién: Psicólogos, investigadores y docentes que necesitan un instrumento confiable para evaluar optimismo disposicional en adolescentes españoles y su relación con inteligencia emocional y personalidad.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Pedrosa, I., Celis-Atenas, K., Suárez‐Álvarez, J., Garcı́a-Cueto, E., & Muñiz, J. (2015). Cuestionario para la evaluación del optimismo: Fiabilidad y evidencias de validez. Terapia psicológica. https://doi.org/10.4067/s0718-48082015000200007